ISLA MAGICA
  Los alumn@s de la ESO de Escacena han realizado una actividad conjunta con el C.E.I.P. Miguel Hernández de Manzanilla visitando Isla Mágica con una finalidad lúdica y de convivencia entre ambos Centros. El éxito de esta actividad nos permite la ilusión de realizar otro tipo de actividades conjuntas en el próximo curso.

                                    ELABORACIÓN DE TARTAS
   Dentro del Plan de Igualdad se ha realizado una actividad lúdica de elaboración de tartas, cuyo objetivo es intercambiar roles, procurando así la realización de actividades no habituales en la vida cotidiana.

                                 

 CLASE DE HISTORIA PRÁCTICA

   Los alumn@s de 3º A comienzan a estudiar y qué mejor manera que conociendo los edificios  más representativos y con connotación histórica de su localidad.Así aprenden a la vez que investigan y se divierten.

                              CHARLAS SOBRE EDUCACION SEXUAL

  Dentro de las jornadas de puertas abiertas del Centro de Salud de Escacena los alumn@s de Secundaria elaboraron una serie de preguntas en clase con sus tutores sobre educación sexual.Dichas preguntas han sido resueltas dentro de una charla informativa realizada por personal sanitario cualificado.

                          EL QUIJOTE A TRAVÉS DE LOS TÍTERES

   Los alumn@s de 3º A han rendido un sencillo homenaje a Cervantes en el 4º Centenario de su muerte, con la representación de un teatro de títeres elaborados por ellos mismos mostrándolos a los cursos más pequeños del cole.Tiene por finalidad acercar al público infantil una de las mejoras obras de la literatura castellana y universal.

           VISITA AL ENTORNO DE DOÑANA- ( 5º y 6º de Primaria)

   Los alumn@s de 5º y 6º de Primaria realizaron un senderismo por el entorno de Doñana (visitando el Acebrón, Las Rocinas y el Acebuche). Esta salida ha sido subvencionada por la Diputación de Huelva y gracias a las gestiones realizadas ante este organismo por el AMPA del Colegio.

Desde el Centro agradecemos la colaboración de ambos en conseguir una valoración por parte de nuestro alumnado de una conciencia ecológica y de nuestro patrimonio natural.